从报纸媒体发展至今，广播电视领域经过了广播、电视以及互联网等媒体阶段的更替，由此可以看出媒体发展同技术升级是紧密相关的。伴随互联网信息手段快速发展，各行各业对其广泛应用，使得原来单一且被动化的传播方式被彻底改变，这对于现阶段广播电视类媒体而言，需要面临着巨大的压力。所以从事广播电视工作的编辑，就要在新媒体大环境中，积极转变思维，进行观念创新，以此才能够紧紧跟住时代前进步伐，持续优化节目形式，拓宽节目内容，给新媒体大环境中的观众提供更高品质的广播电视节目。基于此本文重点以新媒体时代广播电视编辑的创新思维展开相关研究。

一、新媒体大环境下强化广播电视编辑创新思维水平的重要意义

伴随我国进入信息时代，网络技术空前繁荣，使得新媒体在出现后也得到了有利发展，因此为我国在广播电视领域方面带来了一定的冲击。虽然就制播经验与制播队伍来说，广播电视领域有着不小的优势，不过在新媒体大环境下，也要展开创新与升级，只有这样才会与公众需求相契合，进而整体带动节目在收视方面的数据，强化节目在制作方面的质量。为此就广播电视领域发展来说，编辑在工作方面会遇到很多的困难与机遇，只有持续强化广播电视在编辑方面的队伍建设，培养并提升编辑在思维方面的创新水平，努力学习前沿化网络技术，切实联系公众需求与市场变化，注重对信息进行综合整合与多角度深入分析，才能够让广播电视在节目制播等方面产生诸多创新想法与手段，以此才能够拓宽广播电视在节目方面的多元性与创新性，给广播电视领域长足性发展予以有效的技术与智力保障^[1]。

二、新媒体大环境下广播电视在传播方面的特征

新媒体大环境下，我国的广播电视类媒体也在持续发展，不过受媒体空间持续扩展的影响，使得电视节目在收视率方面受到了不小的阻碍，并且在新媒体大环境下广播电视在传播方面也出现了新的特征。第一为实时互动。基于微信、QQ、微博等APP中的互动功能，能够让观众实时同节目内容进行互动，这就打破了原来的单项操作，能够结合观众真实反馈意见，明确观众在节目整体内容方面的需求，从而对节目展开针对性优化与改进。第二为渠道多元。基于新媒体手段，传统式广播电视在传播渠道方面有所扩展，可以通过更为高效性的移动类宣传活动，切实满足观众通过智能手机了解信息的需要，这就释放了多元化渠道间的彼此促进作用，增强了电视节目方面的影响力。由于在新媒体大环境下，节目在设计与制作方面的时间周期很短，这种更新速度也为编辑在工作方面提高了要求。所以编辑在对内容进行创新时，一定要综合各方实际需求，为播出节目与内容展开双重创新，以此避免被市场轻易淘汰^[2]。

三、新媒体大环境下广播电视编辑的现状分析

（一）信息量多且较为复杂

现阶段，互联网已经被社会各行各业广泛应用，并且已经同人们的生活与工作密切结合。在此情况下，人们可以在电脑和手机等多种网络终端中，满足自身在娱乐、军事、健身、财经、体育、游戏和房产等方面的信息获取需要。所以基于受众在信息方面的多元化需要，使得更为多样化的新闻信息和新闻题材大量涌入。从事广播电视工作的编辑若不能在庞大的信息库中，对信息内容进行有效甄别与筛选，并获得具备真实性，契合观众个性化需要的内容，势必会阻碍广播电视在节目质量方面的综合性提升。

（二）编辑不具备创新思维

对于每天都会存在的冗杂性新闻信息，受众持续变化的多种需要，不断更迭而出的媒体手段等现实情况来说，如果编辑不具备创新思维与应变能力，势必会变成影响新媒体大环境下，广播电视类媒体良好发展的重要因素。加之，以往传统式广播电视类媒体，在传播路径、收看形式、工作手段等方面都较为单一、刻板，因此从事广播电视工作的编辑也难以形成创新性思维，自然推出的节目内容与收看方式难以同受众个性化需要相契合^[3]。

（三）编辑的业务素养还需要进行提升

互联网手段在促进广播电视类媒体长足性发展期间，也为从事广播电视工作的编辑在业务素养方面提高了工作要求。第一需要编辑具备互联网方面的思维，能够对节目内容、互动效果、传播方式和受众群体等方面随势而变。第二由于从事广播电视工作的编辑，其在工作内容与业务范围等方面已经不再单一化，需要其在电视整体节目制作中进行贯穿，所以编辑常常身兼数职。并且我国现阶段在广播电视领域中，能够契合互联网发展需要的专业性编辑十分匮乏，编辑技能也较为单一，学习精神不足，创新思维较弱，这也意味着制作出来的电视节目会缺少吸引力，为此广播电视在节目收听与收视上会有所降低。

四、新媒体大环境下广播电视编辑遇到的机遇和挑战

新媒体大环境为广播电视领域提供了更为优质的工作氛围，在一定程度上促进了广播电视领域的发展。第一为新媒体在科技方面的发展，传统式广播电视在基础设施方面的持续完善，使得观众在电视节目方面的收看限制变小了，而智能手机与平板电脑等设备的出现，为观众拓宽了观赏方式，使得观众能够随时随地收看电视节目。第二新媒体是新血液。对于传统式广播电视来说，进行创新发展是十分重要的。从事广播电视工作的编辑可以通过新媒体得知观众对不同广播电视类节目的体验感，有助于编辑及时找到问题并针对性优化节目内容，从而切合观众在观看方面的需求。但新媒体大环境也让从事广播电视工作的编辑会遇到些许挑战。第一在内容层面，传统式广播电视同新媒体在传播手段上相比，会有很大的竞争压力，而且新媒体中的内容较为多元化，能够对很多观众进行吸引。第二传统式广播电视广告不具备创新性。这主要表现在一款综艺节目火了以后，很多综艺节目会群起效仿，使得部分电视节目出现了严重的同质化情况，不仅难以获得观众青睐，还没有充分发挥自身独特性优势。例如：在《爸爸去哪儿》亲子类节目火爆荧幕以后，同类型的《爸爸当家》《育儿大作战》《萌宝去哪儿》《厉害了奶爸》就会接踵出现。并且由于新媒体大环境为传统式广播电视固有模式带来了冲击，所以从事广播电视工作的编辑就要注重对传统式广播电视本身优势进行梳理，并加以调整，在契合新时代发展需要的同时，用自身优势获得观众青睐，进而提升传统式广播电视在新媒体大环境下的媒体地位^[4]。

五、新媒体大环境下广播电视编辑创新思维有效途径

（一）通过媒体融合带动创新思维

网络技术高速发展，推动了媒体大变革的发生，全媒体时代已然成为大趋势，媒体融合作为现阶段从事广播电视工作的编辑一定要能写好的“大文章”，就要懂得依据融媒体构建新式媒体观念，基于大数据掌握观众在节目方面产生的个性需要、观看习惯，依据互动网络平台完成观众同节目之间的实时互动，带动节目有效收视率。并且从事广播电视工作的编辑还要能够通过创新思维，构建媒体和观众之间的垂直向互动平台，引入人工智能等前沿化新技术为平台赋能，从而可以用多媒体和多技术深度融合手段达成媒体的纵深融合，以此完成广播电视在节目方面的良好创新。

（二）通过节目内容增强创新思维

编辑在创新思维方面的养成不能够一蹴而就，需要在长期实践中不断激发。为此在新媒体大环境下，编辑就要遵循“内容为王”原则，能够基于现阶段流行趋势、不同观众群体喜好变化、多样化内容素材分析，展开广播电视在节目内容方面的创新，以此才能够给广大观众呈现出创作新颖、互动性强、同时代发展契合，可以反映当下社会面貌的优质电视节目^[5]。

（三）在合作交流期间强化创新思维

新媒体大环境中，编辑有着很多同行业专家、广大民众与业内精英展开交流与互动的机会，这对强化编辑在创新方面的思维是十分重要的。为此基于形式多元的新闻现场，个性多样的观众需要，从事广播电视工作的编辑就要注重同专家学者密切联络，同广大观众深入沟通，同业内精英提升专业素养。以此才可以更为优质与高效地掌握重要信息，增强信息方面的时效性与真实性，从而达成对舆论导向的引领作用，强化观众在收视方面的体验感。

（四）深度分析国家政策与受众需求

广播电视类媒体作为国家在声音传播与对外宣传方面的关键渠道，就其本身而言代表了国家形象，所以其在引导观众舆论，帮助民众了解并参与国家事务上有着十分重要的意义。为此在新媒体大环境下，编辑在节目方面的创新就必须从时代主旋律出发，同党的方针与国家政策保持统一，在宣传党的思想方针与国家政策上，一定要注重形式创新，从而广播电视类媒体才会在新媒体大环境中获得更为优质的发展。

结束语：

综上所述，互联网快速发展让广播电视领域发生了较大变化，在此期间编辑若想制作出契合现阶段观众审美需求与价值观念的广播电视节目，就要注重创新思维观念，持续学习渐趋激发创新意识、社交思维与用户思维，以此才能够让广播电视类媒体在多样化媒体中博采众长，进而推动广播电视类媒体长足性发展。

参考文献：

[1] 杨芳. 新媒体时代广播电视编辑的创新思维[J]. 西部广播电视,2019(23):173-174.

[2] 闫丽臻. 浅析新媒体时代电视编辑的创新思维[J]. 科技传播,2019,11(21):37-38.

[3] 张艳春. 新媒体时代广播电视编辑业务的创新与发展探索[J]. 魅力中国,2018(5):233.

[4] 吴忠利. 探析新媒体时代电视新闻编辑的创新方法[J]. 传媒论坛,2020,3(2):103.

[5] 张银霞. 融媒时代电视台编辑思维创新的重要性分析[J]. 记者观察,2019(20):149.